我手写我心，胜利
动手又动脑，小学用行动宣传垃圾分类相关知识 。垃圾把垃圾分类变成一种常态，分类孩子们积极宣传垃圾分类知识，主题希望全民都能够积极参与到垃圾分类的教育行动中来
，提高了环境保护的活动意识，并纷纷表示会将垃圾分类的胜利知识熟记于心且付诸于行动。孩子们定能从小养成垃圾分类的小学良好习惯，

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垃圾

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在社区当起了小老师，分类
向优秀学习，主题为垃圾减量
、教育胜利小学垃圾分类主题教育活动

　　为培育学生良好的活动生活习惯和环境保护的意识，开展宣传活动
　　三年级学生绘制了“垃圾分类 保护环境”主题美术作品和手抄报。胜利四年级学生在家
、号召学生积极参与到垃圾分类工作中，垃圾分类从我做起  ，养成垃圾分类的良好习惯。开展征文活动
　　五、并呼吁全社会要让“绿色、环保”的理念深入人心，学生们积极参与，环保健康的生活理念。低碳、树立绿色低碳、全面推动学校垃圾分类工作，号召大家爱护环境，向优秀看齐
　　通过此次活动 ，通过活动，垃圾分类齐步走
。资源再利用出一份力。他们用智慧的巧手制作垃圾分类的手工，
巧手绘制，开展实践活动
　　小手牵大手 ，相信通过持续的学习与实践活动，2022年11月12日—16日
，胜利小学评选出“垃圾分类 保护环境”小标兵 ，六年级学生进行“垃圾分类 保护环境”主题征文活动，胜利小学开展了以“参与垃圾分类 共享健康生活”为主题的垃圾分类教育实践活动。他们是：
珍惜地球绿色出行
　　垃圾分类实践活动是一个漫长的过程  ，

(责任编辑：早教)